Bo og Erhvervstræning

• STU/USB
• Samarbejdspartnere
• Mentorordning
• Revalidering
• Vejleder/sagsbehandler
• I egen bolig
• eksempler på uddannelsesforløb

Erhvervsmæssig oplæring
I samarbejde med Landsforeningen Ligeværd og støttet af det Tværkommunale Koordinationsudvalg deltager vi frem til november 2006 i EU socialfondsprojektet: Mentorordninger for unge med særlige behov.

Projektet er nu færdig evalueret af CABI og rapporten kan hentes her: EVALUERING

Ligeledes blev der produceret en film der beskriver et par mentorforløb: MENTORFILM

Formål:
Formålet er at skaffe unge med særlige behov i job. Der er tale om skræddersyede virksomhedsforløb med støtte fra en mentor på arbejdspladsen og den unges vejleder i Randers Bo- og Erhvervstræning. Målet for den unge er på sigt støttet eller ordinær beskæftigelse.

Samtidig har projektet som mål at evaluere den nye lov om en aktiv beskæftigelsesindsats §§ 78-81, der netop giver mulighed for mentorstøttet introduktion, vejledning og oplæring på arbejdspladsen. Projektet vil søge at afdække, i hvor høj grad de nye muligheder i lovgivningen kan forbedre den unges chancer for at komme i job og blive fastholdt på arbejdspladsen via en indsats, der tager højde for målgruppens særlige behov.

Hvad er en mentor?
Mentoren har til opgave at yde en særlig støtte til en ny medarbejder i en tidsbegrænset periode.
Mentorordningen kan bruges, når en særlig støtte er afgørende for, at personen kan opnå eller fastholde et arbejde.

Hvad skal en mentor kunne?
Mentoren er en støtteperson, der hjælper den nye kollega med at falde til på virksomheden. Som mentor skal man være:
-fleksibel og tålmodig i forhold til den nyansattes behov for hjælp
-tillidsvækkende og kunne skabe respekt om sig selv og opgaven
-god til at kommunikere
-god til at lære fra sig og have et godt kendskab til virksomheden
Men frem for alt skal man have lysten til at påtage sig opgaven!

Hvilke opgaver har en mentor?
Mentorens opgave med at introducere den nye medarbejder skal ligge udover, hvad virksomheden almindeligvis tilbyder ansatte. Mentoren må f.eks. være opmærksom på:
-at den nye medarbejder kan være fagligt uerfaren og uvant med fysisk arbejde
-at tilsyneladende almindelige informationer kan være fremmede for den nye medarbejder
-at den nye medarbejder kan være usikker og uvant med at begå sig i sociale sammenhænge

Eksempler på en mentors opgaver:
Praktiske opgaver:
Tage imod og vise rundt, informere om regler, arbejdstid, påklædning, pauser, sikkerhedsregler m.v., præsentere den nye medarbejder for kolleger og ledelse, informere om foreninger m.v.
Sociale opgaver:
Orientere om virksomhedskulturen, omgangsformer, skrevne og uskrevne regler, inddrage den nye medarbejder i fællesskabet på arbejdspladsen.
Faglige opgaver:
Arbejdsinstruktion, sidemandsoplæring, mulighed for at tage kurser m.v.
Formidlingsopgaver:
Formidle kontakt til kolleger og ledelse samt tillidsrepræsentant.

Yderligere oplysninger om projektet kan fås ved at kontakte projektkoordinator Bent Lunø, tlf. 86405544 eller ved følge dette link: mentorprojekt